Este libro es un aporte para los interesados en los movimientos sociales desde una perspectiva psicosocial que pretende combinar los recursos subjetivos y colectivos plasmados en una experiencia social, y que también considera las emociones en los ritmos y las cualidades de los procesos sociales. Además, resulta de interés para quienes desean conocer de cerca la experiencia argentina del Cacerolazo y las asambleas barriales en la crisis de diciembre de 2001, con sus particularidades en las modalidades de acción y reflexión políticas. Para dar cuenta de ello se presentan nociones teórico-metodológicas significativas para estudiar procesos sociales y políticos complejos que transitan desde un estado social latente a otro de expresión política pública. Además se analizan los recursos subjetivos y colectivos que se plasmaron en la experiencia de las asambleas barriales y en los destinos que éstas tomaron; se indaga sobre los recursos simbólicos e identitarios de las clases medias argentinas, sus comportamientos políticos, gustos, expectativas y particularmente sus opiniones sobre la participación política.
Agradecimientos.- 11. Prólogo.- 15. Introducción.- 23. PRIMERA PARTE Capítulo 1. El cacerolazo y las asambleas barriales en Argentina.- 33. Antecedentes.- 33. Las emociones en la política.- 41. Recursos culturales: la memoria y el lugar del relato.- 48. Recursos simbólicos: la identidad y el acto de identificación.- 50. Capítulo 2. La clase media argentina.- 55. La conformación de la clase media.- 57. Fin de siglo: la persecutoria idea de la "caída" social.- 64. SEGUNDA PARTE Capítulo 3. Del cacerolazo a las asambleas barriales.- 71. Proceso colectivo: del cacerolazo a las asambleas barriales.- 71. El estado naciente: El cacerolazo del 19 de diciembre.- 72. La acción colectiva del cacerolazo y su automatismo.- 81. ¿Quiénes y por qué se sumaron a las asambleas barriales?.- 87. Capítulo 4. Las asambleas barriales. La institucionalización del estado naciente.- 97. Las asambleas barriales de Buenos Aires.- 97. Caracterización del objeto de estudio.- 106. Las asambleas barriales y su relación con otras instituciones.- 121. Capítulo 5. Los recursos subjetivos y colectivos de los asambleístas.- 127. Afectividad y emociones.- 128. Los recursos culturales. Las concepciones de política y militancia política.- 139. Los recursos simbólicos.- 145. Diferencias entre las asambleas barriales y el Movimiento de Trabajadores Desocupados.- 154. Capítulo 6. ¿Qué piensan los que no participan en política?.- 163. Contexto sociopolítico. El conflicto del campo: marzo a julio de 2008.- 163. Concepciones de política.- 167. Contrapuntos con la experiencia asamblearia.- 183. Conclusiones.- 187. I.- 187. II.- 188. Anexo metodológico.- 197. Bibliografía.- 219. Bibliografía citada.- 219. Entrevistas realizadas a los asambleístas en 2006.- 225. Grupos focales con ciudadanos sin participación política, julio de 2008.- 226. Material de prensa periodística.- 226. Documentos de circulación por correo electrónico.- 227.